Calvo Charro, M.: La educación diferenciada en el siglo XXI.

La autora, especialista en Derecho administrativo, se ha convertido en experta sobre la educación diferenciada. En otras publicaciones, algunas más divulgativas, expone diversos argumentos sobre la cuestión. En esta publicación, su argumentación además de serena y rigurosa, cubre una alta gama de aspectos. Aporta abundantes datos de diversos lugares del mundo. La autora muestra un trabajo denso y asequible, hechos fruto de la ciencia, del estudio, de la educación comparada, etc., que avala la tesis no solo de que la educación diferenciada no es discriminatoria sino conveniente para muchos alumnos y alumnas. Quizá un resumen de algunas ideas expuestas es lo que se dice en el párrafo final de la contraportada: “Ningún modelo, ni el diferenciado ni el mixto, es perfecto para todos los alumnos. La diversidad y pluralidad de los modelos educativos es la fuerza que vertebra la verdadera libertad de enseñanza”.